1．陶渊明不愿“为五斗米折腰”，毅然辞去在任仅八十余日的彭泽县令；李白傲睨权贵，发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的呼声，他一生狂放不羁，隐逸行乐。二人的人生价值观和处世准则明显受到 ( )
A．孔孟之道的影响 B．老庄哲学的影响
C．韩非思想的影响 D．墨家学说的影响
2．朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是 ( )
A．树立严谨认真的治学态度 B．初步建立儒学的教育系统
C．使儒学成为官方正统思想 D．推动儒学的普及化与通俗化
3．东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方，苏格拉底生于公元前469年，正好是孔子死后的第10年，因此有人将他说成是孔子在西方的再生。两人思想的最大相同之处是 ( )
A．反对君主制 B．主张民主
C．强调知识和道德的作用 D．维护君主权威
4．公元1175年，朱熹、陆九渊、陆九龄讲学论辩于鹅湖书院，史称“鹅湖之会”，也称“千古一辩”。在归途中，朱熹写了一首五言绝句《过分水岭有感》：“地势无南北，水流有西东。欲识分时异，应知合处同。”朱熹以水流分合的情景，表达“求同存异”的哲理。这里的“同”是 ( )
A．万物的本原 B．探究天理的途径
C．发明本心 D．儒家的纲常伦纪
5．明末清初进步思想家王夫之、顾炎武、黄宗羲思想的实质 ( )
A．彻底否定了儒学 B．是对宋明理学的否定
C．是对儒家思想的批判与继承 D．把儒学改造成为资产阶级思想体系
