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高中历史编辑
湖南省长沙县实验中学2014届高三9月月考历史试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小619 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/10/15 17:02:11
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
1.《礼记·祭统》云:“凡治人之道,莫急于礼;礼有五经,莫重于祭。”《国语·晋语》曰:“同姓则同德,同德则同心。”这两段材料说明统治者都重视
    A.宗法关系        B.道德规范        C.战争祭祀        D.儒学思想
2.在《论中国与欧洲国体异同》中,梁启超指出,中国周代与古代希腊的国体相似。两者政治上的相似之处应是
    A.贵族政治、列国分立                B.君主专制、中央集权
    C.小国寡民、等级森严                D.分封诸侯、城邦国家
3.《荀子·君道》写道:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。”为达到这种效果,秦始皇采取的措施是
    A.推行郡县制度,加强地方控制        B.设立丞相,帮助皇帝处理政事
    C.设立御史大夫,负责监察百官        D.设立太尉,负责管理全国军务
4.我国古代的一些著作中多有关于农业的叙述,如《荀子·王制》:“凡农之道,厚(候)之为宝。”《农书·粪田之宜》:“用粪犹用药也。”《吕氏春秋·上农》:“时至而作,竭时而止。”《齐民要术》:“麦黄种麻,麻黄种麦。”以上四则材料均反映了中国古代农业
    A.根据节气来安排农业生产            B.精耕细作的特点
    C.尊重自然规律                      D.注重因地制宜
5.《史记·平津侯主父列传》载:“元元黎民,得免于战国,逢明天子,人人自民为更生。”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是
    A.为我国长期统一奠定了基础          B.使人民脱离了诸侯国的统治
    C.使人民遇到了圣明的君主            D.使人民有了安定的生产环境
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