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高中政治编辑
山西省2014届高三滚动训练历史试题(13)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小418 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/10/14 15:20:06
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.西 周时分封的诸侯国, “如姬姓的随、唐等国到达了汉水以东地区;建都于蓟(今北京)的燕国更延伸到了东北遥远的地方;改封到今江苏丹徒一带的宜侯更是延伸到了东南遥远的地方”。这样做的主要目的是
A.安抚有功的贵族功臣                     B.加强中央对地方的控制
C.确保贵族的政治垄断                     D.扩大周王朝的统治区域
2.西周时期,我国政治的显著特点之一就是实行宗法制度,然而血缘纽带在几代之后就会松弛和疏远,这在政治上带来的最主要的不利影响是
A.使世卿世禄的贵族特权自生自灭            B.权力世袭制度渐渐消亡
C.中央和地方的政治隶属关系失控            D.贵族普遍转化为庶民
3.这是某教科书对历史上某个时期的解释,该时期是
A.夏商西 周          B.春秋战国           C.秦汉三国            D.两晋南北朝
4.据《史记·平津侯主父列传》载:“元元黎民,得免于战 国,逢明天子,人人自以为更生。”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是
A.使人民脱离了诸侯国的统治      B.为我国长期统一奠定了基础
C.建立了统一的多民族国家        D.使人民有了生产的安定环境,符合各族人民的愿望
5.“汉朝早期,统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。”这里的“中间路线”是指
A.中朝制度         B.郡国并行制度         C.刺史制度           D.察举制度
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