用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 生物学案
高中生物编辑
2013-2014学年生物苏教版必修一:第四章第二节 光合作用第一课时
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗4金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小7121 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/10/9 14:15:19
    下载统计今日0 总计5
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
年代
实验过程及结果
结论
1771
英国科学家普利斯特莱将点燃的蜡烛与绿色植物一起放入一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放入密闭的玻璃罩内,小鼠也不容易窒息而死
        
1864
德国科学家萨克斯把绿叶放在暗处几小时,消耗掉叶内原有的营养物质,然后把这个叶片一半曝光,另一半遮光。过一段时间后,用碘液处理叶片,遮光的一半无颜色变化,曝光的一半呈深蓝色
       
1883
德国科学家恩吉尔曼把丝状绿藻和好氧细菌放在没有空气且黑暗的环境中,用极细光束照射丝状绿藻,发现好氧细菌只集中在叶绿体被光束照射的部位;若把上述实验完全暴露在光下,好氧细菌则集中在叶绿体的所有部位
________是绿色植物进行光合作用的场所,氧是由________释放出来的
1940
美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法进行光合作用实验。第一组向植物提供HOCO2,释放的氧是18O2;第二组向植物提供H2OC18O2释放的氧是O2
光合作用释放的氧全部来自________
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册