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高中政治编辑
2013-2014学年高中政治(人教版)选修4同步训练 4.3驾驭聚合思维
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小402 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/10/7 11:54:49
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资源简介
1.一家企业,把温室技术、排烟技术、建筑技术等多种技术聚合起来,建成新式发电厂——气流发电厂。这种创新运用了                                                                          (  )
A.功能综合方法                                  B.归纳推理方法
C.演绎推理方法                                  D.头脑风暴法
2.下列关于聚合思维的认识中正确的有                                                               (  )
①聚合思维是从四面八方向一个目标点想 ②聚合思维要大胆设想 ③聚合思维从出发点向四面八方想,向新奇、独特之处想 ④聚合思维是收敛、集中
A.①②                    B.③④               C.①④                D.②③
3.为揭示不同事物之间的联系,把握事物的整体发展,就需要运用                     (  )
A.发散思维             B.聚合思维        C.思维创新       D.推理
4.下图反映的聚合思维的内容有                                                                          (  )
①发散思维在思维方向上的特点 ②聚合思维在思维方向上的特点 ③让人们的注意力直接对准所思考的目标 ④集中信息,寻找联系,揭示共同点,把握规律性
A.①③④                B.②③④            C.②③            D.②④
5.聚合思维有一个明确的目标,一切思维活动都围绕这个轴心来进行。这体现聚合思维的特征是                                                                                                             (  )
A.聚合思维的过程具有严谨性
B.聚合思维的结论具有可论证性
C.聚合思维的思路具有归一性
D.独特、新奇这一特征
6.人们可以从已知的事物的规律,以及事物之间存在的条件关系,依据逻辑规则,通过严格推导,得出一个关于事物存在状况的必然性结论。这是思维聚合时常常使用的(  )
A.归纳概括法                                            B.信息交合法
C.列举法                                                   D.演绎推理法
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