第三课时: Cultural Corner
【大成目标】（目标解读及课堂组织2分钟）
1.通过快速阅读方法，培养阅读能力；（重点）
2.通过问题探讨和写作，培养综合语言运用能力；（难点）
3.通过阅读cultural corner的文章，了解中国手机用户发送文本信息的新方式新潮流。
【使用说明】
1. 指导学生课前认真预习；
2. 学生可上网或在图书馆查阅一些相关的资料；
3. 建议1课时完成。
St ep1: Review and Lead-in通过练习，帮助学生复习并熟练掌握重点词汇，从而达到运用的目的(3分钟)。
Review: Fill in the blanks with a word given in the box.
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