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高中历史编辑
教师专用:2014高考历史一轮复习知能达标训练:必修1 1-2君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小422 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/28 8:26:24
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
 
(时间:45分钟 分值:60分)
 
一、选择题(每小题2.5分,共35分)                  
1.(铜川月考)明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨,可以拒绝草拟,封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时,如内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟,以原票封进。以上材料主要表明(  )。
A.明朝内阁的权力高于皇权
B.内阁事实上成为决策机构
C.明朝皇权较前代有所弱化
D.内阁对皇权存在一定制约
解析 本题考查明朝的内阁制度。明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构。阁臣的升降由皇帝决定,职权的大小依皇帝旨意而定,票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。A、B、C三项说法不符合史实,故选D项。
答案 D
2.(基础精典)“文武将吏,擅自署置 ,贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。”(选自《旧唐书》)该材料反映的实质问题是(  )。
A.君权与相权的矛盾
B.中央与地方的矛盾
C.汉族政权 与少数民族政权的矛盾
D.文臣与武将的矛盾
解析 本题考查学生理解分析问题的能力。唐朝安史之乱后,地方势力增强,节度使权力不断膨胀,职位往往遵循父死子继,兄终弟及。他们在名义上是唐朝的藩镇,实际上往往发展成为割据势力,其实质是中央与地方的矛盾。故选B。
答案 B
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