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高中历史编辑
高中历史 专题六 《阶段质量检测》 人民版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小566 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/27 16:56:53
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
专题六 阶段质量检测
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.德国学者雅斯贝斯在分析世界历史的结构时提出了广为流行的“轴心时代”理论。主要指公元前800年至公元前200年,人类文明由质朴宁静的神话时代的远古文明进入到人性的、伦理的、理性的时代。中国的孔子和希腊的苏格拉底就生活在这个时期,他们思想的共同之处是                                                          (  )
A.对哲学进行了人文主义的阐释
B.对人性做出了“性本善”的论断
C.对人生提出“舍利取义”的追求
D.成为社会占统治地位的主流思想
解析:注意材料中的关键信息“人性的、伦理的、理性的”。孔子提出“仁者爱人”;苏格拉底提出“知德合一”“认识你自己”,强调人的理性。他们思想的共同之处都是以人为本,因此都是对哲学进行了人文主义的阐释。
答案:A
2.梁启超曾说:“故久于海上者,能使其精神日以勇猛,日以高尚。此古来濒海之民,所以比于陆居者活气较胜,进取较锐。”最能证明上述观点的是         (  )
A.古代印度                   B.古代中国
C.古代希腊                                  D.古代埃及
解析:材料中说梁启超认为近海的居民比内陆的居民更具有进取精神。联系所学知识,在题目所给的选项中C项最能说明这一点,古代希腊三面环海,多水、多港湾、多岛屿,古希腊人富有进取精神,航海业和海外贸易发达,海军强大,并且长期进行殖民扩张。古代印度、古代中国、古代埃及均不明显。
答案:C
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