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高中历史编辑
高中历史 专题六 二 《神权下的自我》创新演练大冲关 人民版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1506 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/27 16:55:56
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
专题六 神权下的自我创新演练·大冲关
(时间:25分钟 满分:50分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.“这是一个多彩多姿而变化万千的时代,和中国的战国时代最可相比拟。在这个时期的形形色色中,有不少仍是中世纪的,有不少显然已是近代的,但也有不少为这个时期所特有。这个时期上承中世纪,下启近代,同时也自成一个时代,充满了强烈的政治、社会和思想的活动。”下列时代特征与此描述吻合的是                           (  )[
A.宗教改革运动                   B.文艺复兴运动
C.启蒙运动                                  D.新文化运动
解析:本题考查学生对材料信息的解读能力。从材料中“和中国的战国时代最可相比拟、有不少仍是中世纪的,有不少显然已是近代的、自成一个时代”可知该时期是一个思想解放的时代,而且起着承上启下的作用。由此可以判断符合该特点的是文艺复兴时期。
答案:B
2.以下图片不能充分体现人文主义精神的是                       (  )
解析:A、C、D三个选项分别是《大卫》《圣母圣子图》《蒙娜丽莎》,都反映了人文主义。B虽然画的是圣母圣子图,但图中构图僵化,圣母缺乏世俗的母爱,正是中世纪宗教画的特点。
答案:B
3.严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊,而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是              (  )
A.意大利保留了希腊罗马的古典文化
B.意大利最早产生了资本主义萌芽
C.意大利具有丰富的人才资源
D.意大利的中世纪神学思想淡薄
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