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高中历史 专题四 二 《毛泽东思想的形成与发展》创新演练大冲关 人民版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小345 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/27 16:50:09
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
专题四 毛泽东思想的形成与发展创新演练·大冲关
(时间:25分钟 满分:50分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.毛泽东在总结新民主主义革命的经验教训时指出:“我们党开始也不懂得农村工作的重要性,把城市工作放在第一位,农村工作放在第二位。”此处的“开始”是指
(  )
A.国民革命时期              B.国共十年对峙
C.抗日战争时期                           D.解放战争时期
解析:国民革命时期中国共产党人主要把工作重心放在城市,走俄国人的道路。大革命失败后,我党逐步确立了建立农村革命根据地,走农村包围城市,最后夺取城市的道路。[
答案:A
2.毛泽东在领导中国人民推翻三座大山的过程中,最具有创造性的是    (  )
A.实现两次国共合作
B.组织革命武装,进行武装反抗
C.走农村包围城市的道路
D.提出反帝反封建的目标
解析:毛泽东领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,在这当中最具特色和创造性的就是找到了一条适合中国国情的革命道路:井冈山道路,即农村包围城市,武装夺取政权的道路。
答案:C
3.美国《世界历史与当今世界的关联》教材在评价毛泽东时,认为他是结束外国占领、恢复国家秩序的英雄。下列能证明这一观点的是                         (  )
A.推翻了封建帝制,建立了民主共和政体
B.领导了第一次取得完全胜利的反侵略战争
C.领导了新民主主义革命,中华民族赢得独立[
D.收回了香港、澳门,实现了国家的统一
解析:A项“推翻了封建帝制,建立了民主共和政体”指的是孙中山的功绩;B项“第一次取得完全胜利的反侵略战争”指抗日战争;D项“收回了香港、澳门,实现了国家的统一”是“一国两制”的重要成就;本题C项符合材料,毛泽东领导新民主主义革命,中华民族赢得独立。
答案:C
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