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高中数学编辑
2014届高考数学(湖北专用 理)一轮复习教学案:第十章计数原理10.2排列与组合
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2247 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2013/9/27 11:34:21
    下载统计今日0 总计25
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资源简介
10.2 排列与组合
1.理解排列、组合的概念.
2.能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式.
3.能利用排列与组合解决简单的实际问题.
 
 
1.排列与排列数:“排列”与“排列数”是两个不同的概念,“一个排列”是指“从n个不同元素中取出m(mn)个元素,按照一定的顺序排成一列”,它是一件事情,只有元素与其排列顺序都相同的排列才是同一排列;“排列数”是指“从n个不同元素中取出m(mn)个元素的所有不同排列的个数”,它是所有不同排列的个数,是一个数值.

排列数公式A=________________,右边的第一个因数是n,后面的每一个因数都比前面一个少1,最后一个是nm+1,共____个连续正整数相乘.当mn较小时,可

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