第二单元 第四课 第二框 文化在继承中发展创新演练·大冲关
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
有关专家建议，无论教育的方式和手段发生怎样的变化，都有必要在青少年儿童中开展诵读中华文化经典的活动。据此回答1～2题。
1．诵读代表自己文化传统的典范性文本，是“回溯源头，传承命脉”的需要，是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看，强调“回溯源头，传承命脉”，是因为( )
A．文化只有在继承的基础上才能发展
B．文化只能在发展的过程中继承
C．只要继承了传统必定能实现发展
D．只有发展才体现继承
解析：C说法错误，对传统文化不能全盘肯定。B、D不合题意。
答案：A
2．在青少年儿童中开展诵读中华文化经典的活动，目的还主要在于将潜在的精神资源转化成为现实的精神发展与建设的能源和动力，使诵读经典的过程成为培育、生成、壮大具有民族竞争力的中华民族精神的过程。如培养青少年儿童热爱祖国的感情，激发他们为实现中华民族的伟大复兴而发奋图强的斗志，而不是为了使他们都能熟练地背诵几段典范性的文本。这一目的表明( )
A．文化继承是为了使文化得到发展[
B．对传统文化必须批判地继承
C．必须革除陈旧和过时的文化
D．对传统文化必须取其精华，去其糟粕
解析：尽管四个选项说法都正确，但是材料强调“诵读中华文化经典的活动”的目的，也就是继承是为了发展。
答案：A[
