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高中政治编辑
2014年高考政治一轮复习精品三部曲讲、练、测 第10讲 社会发展观和小康社会的经济建设 测学生版
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2716 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/25 8:30:46
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
【基础达标测试】
一、选择题
1.诺贝尔经济学奖获得者刘易斯在其成名作《劳动力无限供给条件下的经济发展》中提到,国家的国民经济由两类性质不同的部门即传统经济部门和现代经济部门构成,即城乡二元经济结构,模型简化如下表:
 
传统经济部门
现代经济部门
技术状况
近乎停滞
不断创新
管理状况
依赖经验
依赖制度
劳动力状况
平时过剩
无绝对过剩
资本状况
财产缺乏流动性
财产充分流动
此模型对我国实现城乡之间均衡发展的启示主要是(     )
A.促进传统产业科技进步          B.用高新技术改造传统产业
C.建立以工促农的长效机制         D.促进生产要素在城乡自由流动
2.在构建社会主义和谐社会的道路上,各级政府认真落实科学发展观,进一步增加对公共事业和公益事业的投入,不断完善社会保障体系。这表明国家致力于(    )
A.统筹城乡发展            B.统筹经济社会发展
C.统筹区域发展            D.统筹人与自然和谐发展
3.漫画《补》说明我们现在的小康(  )
A.是低水平的小康
B.是不全面的小康
C.是不平衡的小康
D.实现了现代化
4.右图漫画《绝不手软》是在要求我们(  )
A.把建设环境友好型社会的要求落实到每个家庭
B.凡是高耗能、高污染的企业都要停产整顿
C.要加强生态环境保护,增强可持续发展能力
D.建立以工促农、以城带乡的长效机制
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