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高中英语编辑
河南灵宝三中高二英语导学案6:Unit 13 Lesson 4 First Impressions(1)(北师大版必修5)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小139 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2013/9/21 17:37:58
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
Tips:Those who have courage to master their liv es ar e heroes.
有勇气主宰自己命运的人才是英雄。
Learning aims:1. 整体理解文章大意。2. 学习运用第14页阅读策略:
Learning important points:   1. 学习阅读技巧
Learning processes:
Step 1:A.划出词组,理解含义。
1. be allergic to  __________ 2. take place __________   
3. look up ____________   4. make  inference ______________
5. the last straw __________ 6. read between the lines ___________
【知识链接】词组the last straw 的由来:
“the last straw”忍耐的极限(最后一根稻草), 这一词组出自狄更斯的小说“as the straw breaks the laden camel’s back"一只骆驼可负担五百公斤重物,但骆驼负载过重时,最后一根稻草也会压断脊背。因此,英语民族往往用“the last straw”用来比喻一个人己经受了许多沉重的负担,终于被最后一点点小小的打击压垮了。
Step 2.Pre-Reading
☆ Have you ever met someone you didn’t like, who later became your friend? Tell the class.
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