一、教学目标
知识与能力目标
1、进一步了解日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行，并通过分析、归纳，概括其危害：再次严重践踏了中国的主权，中华民族又一次到了生死存亡的关头。
2、认识中国军民的抗日斗争包括抗日救亡和全民抗战两个阶段，理解抗日范围变化的原因以及全民族抗战的重要性，
3、总结出抗日战争 胜利的原因极其在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
过程与方法目标
1、本课内容从纵向看包括日军侵华和中国军民的抗日两条线索的内容。学习时要将学生置身于抗日战争这一特定背景中，去探究两条线索中所涉及的问题。在问题的设计 与处理过程中，注意宏观与微观的关系，努力做到论从史出，史论结合，引导学生独立思考并 慎重思考他人意见，从而提高学生的历史思维能力。
2、面向全体学生运用多样教学手段、方法，充分调动学生的积极性，启发学生从不同的角度发现问题并积极解决问题。及 时、客观、激励地评价学生的课堂表现。
3、运用问题教学法，启发、分析、讨论等解决相关问题；运用图片、影像、文字等资料创设历史情境，使学生直观感受历史。
情感、态度与价值观目标
1、理解团结就是力量这一道理，弘扬民族精神，培养爱国主义的情感，形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，树立为祖国建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。
2、培养坚强的意志和团结合作的精神，增强经受挫折、适应生存环境的能力；确立积极进取的人生态度。
3、以史为鉴，加深对以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解。
