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高中生物编辑
2014高考生物一轮复习 课时跟踪检测(26)免疫调节配套练习 新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小525 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/9/1 15:16:44
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

一、选择题

1(2013·湖南重点中学调研)胸腺先天性缺失的患儿具有的特点是(  )

A.细胞免疫功能丧失、体液免疫功能下降

B.细胞免疫、体液免疫功能均正常

C.细胞免疫功能正常、体液免疫功能下降

D.细胞免疫、体液免疫功能均丧失

22011年诺贝尔生理学或医学奖授予美国、法国和加拿大的三位科学家,以表彰他们发现了免疫系统激活的关键原理。下列关于免疫调节的叙述正确的是(  )

A.体液中的溶菌酶将病菌分解是体液免疫过程

B.浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激后增殖、分化产生

C.免疫系统可识别和消除体内的突变细胞,防止肿瘤发生

D.免疫功能过弱会导致抗体在某些特殊情况下对自身成分起免疫反应

3(2012·福建高考)将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为(  )

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