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高中生物编辑
2014高考生物一轮复习 课时跟踪检测(24)通过神经系统的调节配套练习 新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小327 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/9/1 15:16:20
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

一、选择题

1.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是(  )

A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性增大

C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D.细胞膜内外KNa分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

2.下列关于神经系统功能的说法,错误的是(  )

A.成人可以憋尿体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用

B.感受器和效应器不一定分布于机体的同一组织或器官中

C.体内外刺激作用于机体后,产生的兴奋只有传到大脑皮层,机体才能产生感觉

D.学习和记忆是只有人脑才有的高级功能

3(2012·上海高考)Ca2能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2的通透性,将引起的效应是(  )

A.加速神经冲动的传递

B.使突触后神经元持续性兴奋

C.减缓神经冲动的传递

D.使突触后神经元持续性抑制

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