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高中历史编辑
2013版高中历史全程复习方略精练精析:课时提能演练 17.1 现代科学革命及改变世界的高新科技(三十一)(岳麓版广东专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小286 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/1 10:27:11
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资源简介
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课时提能演练(三十一)
45分钟   100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.“爱因斯坦是一个造物者!”这是著名华裔物理学家诺贝尔奖得主杨振宁对爱因斯坦的评价。杨振宁高度评价爱因斯坦,主要依据是他(  
A.否定牛顿力学体系          B.创立现代物理学
C.改变了人们的思维模式      D.提出相对论
2.(易错题)爱因斯坦在设计的理想实验里得出这样的结论:两个运动方向相反、时速为光速的火车,其相对速度仍为光速;两个以光速同向运动的物体,其相对速度亦为光速。爱因斯坦的这一想法奠定了相对论的基础,该结论是
  
A.时间与空间的相对性       B.光速不变原理
C.光的量子理论             D.原子的量子理论
3.(2012·深圳模拟)打破经典物理学的绝对化思维,为人们辩证地看待世界提供途径的科学成就是(  
A.日心说的提出            B.相对论的提出
C.量子理论的推出          D.万有引力定律的推出
4.(2012·广东综合模拟三)下表中科技成就的出现与下列理论或技术相关的是(  
时间
国家
新科学技术
1945年
美国
原子弹爆炸
1947年
美国
晶体管问世
1954年
苏联
第一座核电站建成
1960年
美国
激光器出现
①相对论              ②量子理论  
③经典力学            ④网络技术
A.①④    B.③④    C.①②    D.②③
5.英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时,讲道:“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在,它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”,尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一“乌云”(  
A.伽利略提出自由落体定律     B.牛顿提出万有引力定律
C.普朗克创立量子理论         D.爱因斯坦提出相对论
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