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单元评估检测（十六）
第十六单元
（30分钟 50分）
一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)
1.(2012·漳州模拟)“人们多注意1840年的划时代含义，实际上1860年同样是一个重要的年份，就社会观念的新陈代谢来说，它比1840年具有更加明显的标界意义。”能够论证陈旭麓先生这一观点的是( )
A.形成近代中国第一次思想解放的潮流
B.反映时代脉搏跳动的改革思想日渐增多
C.清廷官僚体系由此开始发生被动转变
D.向西方学习成为精英和民众一致的选择
2.康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法，给皇帝讲“必当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也，其心则夷也”。康有为这样做的目的是( )
A.在儒学的基础上吸收西方政治学说
B.为变法披上传统文化价值的理论外衣
C.将西方的政治理论和实践中国化
D.用儒家的经典解释西方的政治学说
3.(预测题)《近代史研究》载文云：“回顾19世纪下半叶20世纪初的中国历史，人们发现，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命三次历史事件，谱成中国近代化的三部曲。三者各自的得失及彼此间的内在联系，体现着中国近代化的基本进程及其特点。”下列关于三者之间关系的表述不正确的是( )
A.戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级领导的，它们与地主阶级领导的洋务运动之间没有任何关系
B.洋务运动使中国迈出了走向近代化的第一步，同时又为戊戌变法运动开辟了道路
C.戊戌变法加速了中国人的思想解放，为辛亥革命奠定了思想基础
D.辛亥革命与戊戌变法之间区别的实质不过是资产阶级内部关于革命的方式、手段和政权形式之争，其实现资本主义近代化的目标是一致的
