第四十课 创新意识与社会进步
一、选择题
1.没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化，人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事物的转化。这段话主要揭示了这样一个道理（ ）。
A．否定是事物发展的决定性的环节
B．量变的过程
C．克服和保留的统一
D．事物联系的环节
【解析】材料主要强调否定的作用。通过否定促进新事物的成长，故A项符合题意，应选。B、C、D三项虽然观点表述正确，但与题意不符，故舍去。
【答案】A
2.某校开展创新教育活动，要求同学们以“创新最美丽，创新出辉煌”为主题搜集材料，下列材料能体现这一主题的是（ ）。
①一万个后来者不如一个开拓者
②没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟
③在绝对不相容的对立中思维
④苟日新，日日新，又日新
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【解析】辩证的否定是联系的环节，是发展的环节，是一种“扬弃”，所以③错误，应排除含③的选项，故选B项。
【答案】B
3.“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是（ ）。
A．辩证的否定是一事物对另一事物的否定
B．否定是对旧事物的保留
C．事物的否定是对旧事物的克服
D．辩证的否定是事物联系和发展的环节
【解析】“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”强调新事物既是对旧事物的继承，又是对旧事物的发展，故本题选D。
