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高中语文编辑
2014高考语文一轮讲义:作文序列化提升 专题三 拟标题——总借俊眼传出来
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小163 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2013/8/27 16:30:50
    下载统计今日0 总计28
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资源简介
专题三 拟标题——总借俊眼传出来
阅卷老师是如何对作文标题进行判分的
阅卷细则明确规定:缺题目扣2分,题目不当酌情扣分。
表面上看,这2分似乎无关大局,岂不知对阅卷老师判分的影响很大,试想,一个连题目都没有的作文,能好到哪里去?作文又怎么能做到扣题行文?而题目本身就偏题、离题的作文,甚至题目与要求写作的作文风马牛不相及,后面的作文内容又何必多么在意?
这一切都说明,小题目有大文章,轻忽不得。何况题目是文章的眼睛,尤其是新材料作文和话题作文,并不给定具体的作文题目,只是提供大致范围而已,而且往往要求在材料(话题)提供的范围内“自拟标题”,所以作文的第一个字就要慎重对待,“一‘题’不慎,满盘皆输”的教训历年都有。
阅卷老师判卷首先看的是作文标题是否符合题意。一个好的题目,往往是内容上的高度概括,它可以总领全文,带动各个部件运转;同时也可以调动阅卷人的接受意识,引起他们的兴趣和注意力。相反,一个糟糕的题目,一个莫名其妙的题目,肯定会让阅卷老师摇头,因为题目而被直接打入三类、四类卷的作文比比皆是。题目是阅卷老师第一眼留意的地方,符合题意的题目同时也是文章的有机组成部分,关键是要具体、简洁、有新意,给文章增添动人的情趣,让阅卷老师一目了然,第一眼就感到你理解了题意。

另外,我们也要设身处地替阅卷老师着想,尤其是一天上千份试卷批阅下来,人都会疲惫,太长的标

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