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高中历史编辑
2013版高中历史全程复习方略精练精析:课时提能演练 25.0 19世纪以来的文学艺术 (三十四)(浙江专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类金榜课件
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小317 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/26 10:27:32
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
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课时提能演练(三十四)
45分钟   100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.在某一历史时期,许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境,塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎等。据此判断,这些文学作品的出现主要是因为(   )
A.经济危机导致社会问题更加突出
B.工业革命后,各国阶级矛盾更加尖锐
C.知识分子对“理性王国”大为失望
D.西方社会精神危机在文学层面的反映
2.(2012·南京、盐城一模)在某一历史时期,许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境,塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎等。与这一创作风格相符的文学作品是(   )
A.《巴黎圣母院》          B.《人间喜剧》
C.《老人与海》            D.《格尔尼卡》
3.(2012·金华十校模拟)鲁迅在回忆20世纪初的情形时说,“有人说G·Byron的诗多为青年所爱读,我觉得这话很有几分真。就自己而论,也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读G· Byron的作品,主要是因为它(   )
A.是浪漫主义文学的杰出代表
B.充满了理性主义的革命激情
C.具有批判现实主义的精神特质
D.充满追求自由和解放的精神
4.(易错题)“具有鲜明的政治倾向”、“富有强烈的时代气息”、“创作上革命现实主义与革命浪漫主义的有机结合”,这些是对19世纪以来世界某一文学流派特点的归纳。符合这一文学流派特点的作品是(   )
A.《巴黎圣母院》             B.《母亲》
C.《战争与和平》             D.《老人与海》
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