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高中历史编辑
名师整理最全2013年高考历史备考笔记 第一部分 高中历史知识点汇编 专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果(必修3)
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小347 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/18 15:16:42
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资源简介
专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果
◇ 【考纲要求】1、孙中山的三民主义;
               2、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想。
               3、科学发展观。
◇ 【课程标准】1、了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中所起的作用;
               2、概述毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想的基本内容,在民主革命时期,以毛泽东核心的中国共产党的第一代领导集体创立了毛泽东思想,指导了中共取得新民主主义革命的胜利,创建了新中国,中国人民从此站起来了!在社会主义现代化建设时期,以邓小平核心的中国共产党的第二代领导集体创立了邓小平理论,领导改革开放和社会主义现代化建设,中国人民从此富起来了!
3、在世纪之交国际国内形势出现许多新变化、新问题的关键时期,以江泽民核心的中国共产党的第三代领导集体创立了“三个代表”重要思想。
◇ 【知识整合】
一、孙中山与三民主义
1、三民主义:
内容:①、民族主义:“驱除靼虏,恢复中华”,推翻清王朝的反动统治,争取实现民族的独立自主.
②、民权主义:“创立民国”即推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国(核心)
③、民生主义:“平均地权”,即核定全国地价,现有地价归原主所有,涨价归公
评价:①、积极性:三民主义在辛亥革命时期发挥了巨大的作用,成为鼓舞人民群众进行革命斗争的理论旗帜,建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府
②、局限性:a、没有明确提出反对帝国主义的要求,b、没有彻底的土地革命纲领。
2、新三民主义:
 
 民 主 义
 三 民 主 义
民族主义
突出反满,斗争矛头指向清政府
一是突出了反对帝国主义的内容
二是国内各民族一律平等,反对民族压迫
民权主义
抽象的“自由、平等、博爱”
主张普遍平等的民权
民生主义
平均地权
平均地权,节制资本。实行“耕者有其田”,谋求改善农民和工人的生活
★、作用:孙中山的新三民主义同中国共产党在民主革命阶段的纲领是基本一致的,因而成为第一次国共合作的政治基础,推动了国民革命运动的发展。
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