【学习目标】
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1.熟记重点单词，重点短语，句式；提升提炼有效信息并加工的能力。
2.合作探究，大胆质疑；用表格梳理信息的方法明确文章脉络。
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【重难点】
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分析文章中出现的复合句，重组复述课文，培养阅读能力和技巧，熟练掌握重点句型。
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【使用说明与学法指导】
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自学：课前自学照要求充分预习课文。
要求：迅速默读课文一遍，把握文章主旨大意，并分析其框架结构。
再读课文，深入透彻理解课文，并对重难点进行勾画与标注。
请同学们注意跳过词汇障碍，培养提高自己在语境中猜测词义的能力。
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正课：
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1.阅读文章，回答下列问题。
2.完成题目训练并进行小组讨论
3.完成翻译并黑板展示
4.高考链接
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【课前预习】
【预习指导】（20分钟完成）
Reading practice: read the passage silently for 2 times and finish the following tasks:
