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高中政治编辑
2014届高考政治一轮复习《生活与哲学》(基础知识梳理+核心考点突破+限时规范训练)第三十九课 创新意识与社会进步(20页,含答案解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1397 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/11 17:11:54
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资源简介

考点一 辩证的否定观

理解辩证否定观的含义及实质,坚持辩证否定观,树立创新意识。

【知识归纳】

1辩证否定

(1)辩证否定的内涵

辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。

(2)辩证否定的特点

辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。

辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。

(3)辩证否定的实质

辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是扬弃

(4)辩证否定的意义

辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。我们既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。

2形而上学否定观

形而上学的否定观的基本特征是在绝对不相容的对立中思维,要么肯定一切,要么否定一切。

易错点 不能肯定一切,也不能否定一切

提醒 肯定一切是错误的。因为它抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展。肯定一切是形而上学否定观的一种表现。否定一切也是错误的,因为它割断了新旧事物之间的内在联系,实际上也是否认了事物的发展。否定一切是形而上学否定观的另一种表现。

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