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高中政治编辑
2014届高考政治一轮复习《政治生活》(基础知识梳理+核心考点突破+限时规范训练)第十九课 走近国际社会(17页,含答案解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小976 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/11 17:09:29
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
考点一 国际社会的成员
了解主权国家的构成要素及其权利和义务,理解国际组织的类型及其作用,联合国的宗旨与原则,结合中国在联合国事务中发挥的作用,分析中国和联合国的关系。
【知识归纳】
1.国际社会的主要成员
2.联合国
 
性质
当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织
宗 旨
维护国际和平与安全,促进国际合作与发展
原则
各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政
作用
在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用
中国在联
合国的地
位、作用
中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动
【重点突破】
1.如何理解主权对于国家的重要性
(1)主权的地位:主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。国际上一些区域因不具有国际社会承认的主权,被称为地区。
(2)国家主权有两个方面的特性
对内表现:国家最高权力的至高无上性。
对外表现:国家最高权力的独立性。
主权的这两个特征紧密相连,只有对内最高和对外独立二者紧密结合,国家才真正拥有主权。
(3)构成国家的基本要素是互相联系、互相作用,缺一不可的。人口和领土是国家的社会基础和自然基础,是国家存在的前提;政权是国家 权力的中心和体现;而主权则是国家的灵魂,在诸要素中居于首要地位。即使具备了人口、领土和政权,如果这个政府一切受命或依附于外国,而本身却没有自主权,它仍不能成为一个独立的国家。
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