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高中政治编辑
2014届高考政治一轮复习《经济生活》(基础知识梳理+核心考点突破+限时规范训练)第五课 企业与劳动者(20页,含答案解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1409 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/11 16:44:57
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资源简介
考点一 生产的微观主体——企业
了解企业、公司的含义及其关系,比较公司的类型,分析公司经营成 功的主要因素,理解企业兼并与破产的意义。
【知识归纳】
1.现代企业的组织形式
(1)企业的含义:是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。
(2)企业的类别:国有企业、集体企业、私营企业和混合所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,国有企业发挥着主导作用。
(3)公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
2.公司的类型
我国法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司。出资者对公司承担的责任都是有限的。二者最大的区别就在于股份有限公司能够向社会公开发行股票,募股筹资。
3.公司的组织形式
(1)公司的组织机构通常由三部分组成:
 
 
 
 
股东大会、董事会
总经理及助手
监事会
性质
决策机构
执行机构
监督机构
职能
处理公司重大
经营管理事宜
负责公司的
日常经营
对董事会和总经
理的工作进行监督
(2)公司制的地位和作用:公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。国企公司制改革,焕发了活力,增强了竞争力,更好地发 挥了主导作用。
4.公司经营与公司发展
(1)公司经营的直接目的是利润。
(2)经营成功的主要因素:制定正确的经营战略;提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
5.企业兼并与企业破产
 
含 义
作 用
兼并
经营管理好、经济效益好的优势企业,吞并那些经营不善、企业效益差的企业
扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,把劣势转化为优势,提高企业和整个社会的资源利用效率,有利于促 进国民经济的发展
联合
企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益,而实行的合营或合并
优势互补,优化资源配置,降低成本,提高劳动生产率和市场占有率,从而提高企业的竞争力
续表
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