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高中政治编辑
2014届高考政治一轮复习《经济生活》(基础知识梳理+核心考点突破+限时规范训练)第四课 生产与经济制度(18页,含答案解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小637 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/11 16:44:15
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资源简介

考点一 生产与 消费

识记生产决定消费、消费对生产具有反作用的具体内容,理解大力发展生产力的原因和发展生产力的措施,比较再生产的四个环节之间的关系,把握扩大消费对社会经济发展的重要作用。

【知识归纳】

1.生产决定消费

生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。

2.消费对生产的反作用

1)消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算最终完成。

2)消费调节生产,消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

3)消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

4)消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

技法高考对生产与消费辩证关系的考查主要侧重在辨别上。这种辨别包括宏观和微观两个层次:所谓宏观层次就是分析材 料反映的是生产决定消费,还是消费反作用于生产;所谓微观层次就是分析材料反映了生产决定消费的哪一具体表现或者消费反作用于生产的哪一具体表现。

3.发展生产的意义

1)原因

必然性:是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要,是社会主义的根本任务和本质要求。

2)重要性:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,充分显示社会主义制度的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。

3)要求

必须坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

全面提高劳动者素质。

科学技术是第一生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。

改革是社会主义的自我完善与发展,必须通过改革,调整生产关系不适应生产力发展的部分,调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。

【重点突破】

扩大居民的消费需求

消费对生产具有反作用,面对全球金融危机影响,我国市场不旺,需求不振,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,以拉动经济增长,促进生产发展。必须做到:

消费者要转变消费观念,树立正确的消费观。

政府要完善分配制度,促进收入分配公平,提高社会总体消费水平。

培育新的消费热点,加快消费结构升级。

健全社会保障体系,提升居民的消费信心。

开拓农村市场,开拓农村新的消费热点。

拓宽就业渠道,增加居民收入,增强消费能力。

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