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高中生物编辑
2014高考生物(浙科版)一轮复习方案配套word版作业:第10讲 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡(含详解)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小1059 K
    上传用户西瓜西瓜花
  • 更新时间2013/8/9 9:08:32
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

第10讲 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡
基础巩固

1.如图K10-1中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是(  )

甲    乙    丙     丁
图K10-1
A.DNA的结构不同 B.信使RNA不同
C.遗传物质不同 D.线粒体结构不同
2.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.细胞衰老并不能说明此人个体已经衰老
C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
D.细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组
3.如图K10-2为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是 (  )
凋亡诱导因子――→①结合膜受体,激活F凋亡相关基因,执行F细胞凋亡――→②巨噬细胞清除凋亡细胞
图K10-2
A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用
4.2012•南昌模拟每年5月31日是世界无烟日,自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。下列有关肺癌和癌细胞的叙述正确的是(  )
A.细胞膜上的糖蛋白增加,导致癌细胞易发生转移
B.细胞的形态结构显著变化与细胞癌变无直接关系
C.致癌病毒感染人细胞后,病毒基因能够整合到人的基因组中
D.致癌因子会使正常基因突变成原癌基因和抑癌基因,导致正常细胞的生长和分裂失控变成癌细胞
5.2012•沈阳联考下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是(  )
A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成
B.干细胞既有分化潜能又有自我更新能力
C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱
D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变



能力提升
6.如图K10-3为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确的是(  )

图K10-3
A.图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同
B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③

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