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高中历史编辑
2013年高二历史课时练:1.4 明末清初的思想活跃局面(人民版必修3)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小352 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/8 19:13:14
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
明末清初的思想活跃局面
一、选择题
1.在明清的反封建思想中,反封建的矛头首先指向程朱理学,这是因为程朱理学(  )
A.维护封建伦理道德,摧残人性
B.破坏传统文化
C.反对任何意义上的社会进步
D.不适合时代的发展
解析:选A。本题考查学生的分析、理解能力。B、C两项的表述本身错误。明清时期,随着商品经济的发展,民主思想产生。而程朱理学却主张“存天理,灭人欲”,维护封建道德,摧残人性。
2.明清之际,“工、商皆民生之本”思想的提出是(  )
A.黄宗羲总结实践经验的结果
B.明清重农抑商政策的必然结果
C.资本主义萌芽产生在社会思想上的反映
D.统治者重视工商业的反映
解析:选C。一定社会的文化是一定社会的经济和政治的反映,“工、商皆民生之本”的思想正是明清资本主义萌芽在社会思想上的反映。
3.明末思想家李贽提出:“夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”其思想核心是(  )
A.维护封建礼教                             B.主张学以致用
C.反对迷信崇拜                                       D.抨击腐朽统治
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