3年高考2年模拟1年原创专题28新题型——任务型阅读（教师版）
【考点定位】 2014考纲解读和近几年考点分布
任务型阅读是江苏省在2008年开始采用的一种新的阅读理解考查形式。而安徽2009年高考英语命题最大的变化就是取消了短文改错，增加任务型阅读，词汇要求提高至3000个左右。
【考点pk】 名师考点透析
由于任务型阅读是“新生事物”，学生普遍感觉很难。首先要了解表格的设置，据考试说明中的范例，表格一般是文章的整体行文结构，包括标题、段落大意、文章细节、结论等部分。其次要领悟空缺的类型，如：
1．筛选类：通过定位题目在文章中的位置即可找到答案，一般为原词。
2．整合类：要对文章的原句进行加工，根据句型结构变化和语法要求提炼出新词，
如：There are mainly two types of sources． →There are two ．(main) types of sources
The person presenting the program is very passionate．→The ．(presenter) is very passionate
3．概括类：根据说明，要能概括出文章的标题、段落大意、文章的目的、结论等，要求较高。同学们在填空时务必要仔细，注意单词大小写、单复数、词性等。
