（共259张PPT）第5讲 细胞膜——系统的边界 第6讲 各种细胞器与细胞核第7讲 细胞的物质输入和输出考能专项提升1 实验的选材、步骤、结果与方法第二单元 细胞的结构与物质的跨膜运输 返回目录高考纵览返回目录高考纵览返回目录高考纵览返回目录高考纵览返回目录1．教学建议：本单元主要涉及两个生物学观点：一是结构与功能相统一的观点。这个观点包括两层意思：即一定的结构产生与之相对应的功能和任何功能都需要一定的结构来完成。二是生物的整体性观点，也即整体大于各部分之和。例如，细胞膜、线粒体、中心体等细胞器都有其特有的功能，但是只有在它们组成一个整体——细胞的时候才能完成对应的功能，如果离开了细胞这一整体，单独的一个细胞器是无法完成它的功能的。针对本单元，教师要引导帮助学生归纳掌握些简单的规律
