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高中生物编辑
2014新课标高中生物总复习(第1轮)同步测试:必修3第12讲 生态系统的信息传递和稳定性(含答案)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小188 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/7/23 17:11:52
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 1.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用(   )

A.物理信息;化学信息;行为信息

B.物理信息;行为信息;化学信息

C.行为信息;物理信息;化学信息

D.化学信息;行为信息;物理信息

 2.信息传递在农业生产上有许多方面的应用,下列叙述不正确的是(   )

A.提高农产品的产量

B.提高畜产品的产量

C.对有害动物进行控制

D.可以提高农业害虫的繁殖能力

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