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【2014广东版配选作业】 第十二单元 第1讲 先秦儒家思想的形成及汉代“罢黜百家,独尊儒术”
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小856 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/7/23 9:29:18
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资源简介
第十二单元 第1讲 先秦儒家思想的形成及汉代“罢黜百家,独尊儒术”
(时间:45分钟 满分:100分)
 
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.春秋战国时期是我国历史上的重要转型时期,敦沫若把这一阶段比拟为“第一次五四运动”,指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣,群花怒放”。这一时期“社会的转变”的表现是                                                   (  )
①分封制崩溃,井田制瓦解 ②各种政治力量异常活跃 ③各种思想交相辉映 ④中央集权制度确立
A.①②③                    B.②③④
C.①③④                                     D.①②④
2.“孔子象征着什么?一种文化,一种精神,一种观念,还是一种财富?”在中国,如果有人用这样一个问题去问市民,那么,他得到的回答可能会千差万别,因为,无论从哪个角度来说,答案都可能成立。下列表述属于孔子思想精华内容的是          (  )
①以德治民,反对苛政 ②己所不欲,勿施于人 ③有教无类 ④维护周礼,贵贱有序
A.①②③                              B.②③④
C.①③④                              D.①②③④
3.“称尊长,勿呼名;对尊长,勿见能;路遇长,疾趋辑。……能亲仁,无限好。德日进,过日少。……”该材料思想的核心来源于                (  )
A.道家                                  B.儒家
C.法家                                  D.墨家
4.我国古代许多思想家都认识到了人民群众的力量和作用,并由此产生了早期的民本思想。下列思想主张体现了民本思想的是               (  )
①民不畏死,奈何以死惧之 ②民可使由之,不可使知之 ③民为贵,社稷次之,君为轻 ④君者,舟也;庶人者,水也
A.①②                                         B.③④
C.①③④                                     D.①②③④
5.“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子                                                    (  )
A.重视礼仪教化                           B.主张礼法并施
C.强调严刑峻法                           D.提倡为政以德
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