2014高考语文一轮课时专练（苏教版山西专用）：
(十六) [选用、仿用、变换句式和修辞手法]
1．一个句子在不同的语境中可以表达不同的意味。请在横线上填写恰当的人物语言作为语境，使“去哪里？”这个短句具有括号内要求的意味。(6分)
(1)________________________________________________________________________去哪里？(表关切)
(2)________________________________________________________________________去哪里？(表责备)
2．修改下列语句中加线的部分，使之与其前句构成整句。(不能改变原意，可适当更换词语) (5分)
上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽：能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅，①上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作；集休闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现，②还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点……这一切，不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。
①________________________________________________________________________(2分)
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(3分)
3．把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。(5分)
《中国自然灾害风险地图集》是在国家“十一五”科技支撑重点项目——“综合风险防范关键技术与示范”的支持下，由北京师范大学地表过程与资源生态国家重点实验室等单位共同承担，借鉴国际上目前最先进的灾害风险科研成果完成的我国第一代综合自然灾害风险分布地图集。
答：________________________________________________________________________
