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高中历史编辑
湖北省武汉开发区一中2014届高考历史复习导学案 第4课 明清君主专制的加强 新人教版必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小350 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/7/8 9:45:56
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
第4课 明清君主专制的加强
编写人:张书林 杨华     审核人:      领导签字:
指导思想:以一本必修为主,联系其它两本必修和本必修涉及的选修内容,以人教版为主综合岳麓版、人民版,在联系中加深理解。
【学习目标】考纲:明清君主专制制度的加强。
1.知识与能力:明清制度。
2.过程与方法:记忆基本要点;交流基本看法;史料研读、问题探究;广泛联系,注意发展的变化的研究问题。
3.情感态度价值观:专制主义高度强化阻碍了中国向近代社会转变。
【重难点】明清专制加强。
【预习案】记忆理解基本史实,岳麓版、人民版、选修可记可不记。
1.朝代架构。1】明朝。1368-1644年,明太祖-明成祖,南京-北京。2】清朝。1636-1912年,康熙-雍正 ,北京。
2.朱元璋加强皇权。废除宰相制度,六部直接对皇帝负责。地方三司分权,互相监督,分别对中央负责。
3.明成祖加强皇权。以太监牵制朝臣。形成内阁,大学士票拟,皇帝批红。
4.议政王大臣会议。定夺军国机要,威胁皇权。
5.南书房。康熙帝制约议政王大臣会议、内阁。
6.军机处。雍正帝设立 ,夺取决策权;大臣跪受笔录下达执行,提高效率,君主专制空前加强。
7.地图阅读。在地图册找出明朝京师、边境都司、蒙古各部、女真各部,清朝京师、行省、将军辖区、办事大臣辖区、中俄划定东段边界。
8.岳麓版、人民版。都察院,监督地方官员;六科给事中监督六部官员。大臣跪议朝政。
9.选修四康熙帝一课要点。统一国家,平定三藩、统一台湾、三次亲征噶尔丹、学习儒家文化笼络汉族 知识分子、册封西藏活佛运用宗教加强统治。维护国家主权,组织两次雅克萨之战打击沙俄侵略者,签订《中 俄尼布楚条约》确定东段边界。加强君主专制。
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