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高中历史编辑
河北邯郸市第四中学高中历史必修三《6.3 理性与自由的启蒙》学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小364 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/7/5 11:06:20
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
高二   班         姓名:             评价:
寄语:今天不走,明天要跑。
明确目标
1.课标要求:简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。
2.学习目标:
(1)了解17—18世纪欧洲启蒙运动兴起的历史背景;
2)理解启蒙运动的主要内容、历史作用和性质;
3)简述英法两国启蒙思想家的主要观点,尤其是法国孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭等人的观点,并结合必修一知识思考英法美三国如何实践启蒙思想主张的;
【预习指导】根据知识要点提示勾画课本,熟读课文。自主回答思考试题,学会获取和解读信息的能力。
1、阅读课本P109页,概括启蒙运动兴起的背景,简述其发展的历程、主要内容及历史影响。
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