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高中语文编辑
语文:第5课《论无性造人》学案(鲁人版必修2)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁人版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小348 K
    上传用户诗意水兵
  • 更新时间2013/7/2 5:58:42
    下载统计今日0 总计15
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资源简介

[自主积累]
1.字的读音
惶(huáng)惶然 敕(chì)令 茕(qióng)茕孑(jié)立 遴(lín)选
未雨绸缪(móu) 驯(xùn)良 规矩(ju)
mó模型 gěi 给以 lūn抡着
模 给 抡
mù模样 jǐ 给予 lún抡材
bǔ卜卦 dǎi逮住 lù露骨
卜 逮 露
bo萝卜 dài力有未逮 loù露脸
2.词义辨析
质询:指质疑询问
质问:指依据事实问明是非;责问。
试验:为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。
实验:为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动
未雨绸缪:本意为在大雨来临之前捆绑好门窗,以免受损失,现比喻在事情来临之前做好准备。
曲突徒薪:把烟囱改曲把灶旁的柴火搬走,以免火灾发生,现比喻事先来取措施,防止灾祸发生。
[文本精析]
1.背景资料
刘易斯•托马斯博士是美国医学家、生物学家,美国科学院院士。70年代末,美国举国上下反对生物学家滥用重组DNA技术,怕他们使DNA与大肠杆菌之类相结合会造

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