文艺复兴和宗教改革
1．（2013·茂名一模·18）历史老师在课堂上讲解某一历史知识时引用了下面的诗句作补充：“她的步履轻盈／她的姿态优美／很象飘飘欲仙的天使／她的声音象仙乐一般优雅／委婉、清脆。”老师讲解的历史知识应该是
A．古希腊神话 B．文艺复兴人文主义思想
C．宗教改革 D．浪漫主义文学
【解析】本题考查历史概念再现和运用。文艺复习时期人文主义概念是：肯定人的价值，歌颂人
性，把人放在第一位，否定教会权威。结合题意可知选B项。
【答案】B
2． (2013·湛江二模·19）下列历史现象，能够体现人文主义精神的是
A．宗教画中的圣母表情呆板、冷漠 B．欧洲流行窄袖，服装突出人体美
C．甲国古代妇女以“三寸金莲”为美 D．程颐提倡饿死事极小，失节事极大
【解析】本题考查迁移运用能力。根据所学可知，A、C、D项都是对人性的压抑与束缚，因此不
可能体现人文精神。B项突出人体美，体现了人文主义对人自身价值、地位的肯定。故选B项。
【答案】B
3．（2013·湛一模·19）贝尔尼尼（1598—1680），意大利人，受教皇之托接手主持圣彼得大教堂的修筑。他创造的教堂前广场柱廊气势宏大，富于动感，与米开朗基罗的大教堂圆顶相呼应，使该处成为罗马最壮丽的景观。从历史发展的角度看，下列评价最为准确的是
A．他是一个虔诚的基督徒和伟大的艺术工作者
B．他是一个虔诚的基督徒和杰出的人文主义者
C．他是一个虔诚的基督徒和卓越的建筑大师
D．他是一个虔诚的基督徒和教皇的忠实仆从
【解析】本题考查问题分析能力。根据信息“贝尔尼尼（1598—1680）”，结合所学知识，16、１
７世纪处于文艺复兴时期，该时期宣扬人性，肯定人的作用，故选Ｂ项。
【答案】B
……
