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高中生物编辑
2014届高三一轮复习(基础巩固+能力提升+挑战自我):第14讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二)B (安徽)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1568 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/6/25 8:55:45
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.下列有关遗传规律的叙述中,正确的是(  )
A.在减数分裂中,非等位基因的分离或组合是互不干扰的
B.两对相对性状遗传分别符合基因分离定律时,则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律
C.杂交后代出现性状分离,且分离比为3∶1,就一定为常染色体遗传
D.对实验数据进行统计学分析是孟德尔成功的重要原因
2.有一植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花。已知一株开紫花的植物自交,后代开紫花的植株180棵,开白花的植株142棵,那么在此自交过程中配子间的组合方式有多少种(  )
A.2种 B.4种 
C.8种 D.16种
3.2013·阜阳月考 南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如图K14­5所示,则“某南瓜”的基因型为(  )
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