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高中生物编辑
2014届高三生物一轮复习 (基础巩固+能力提升+挑战自我)第23讲 杂交育种到基因工程(含详解) 新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小810 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/6/21 11:35:28
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 1.杂交育种是利用基因重组的原理选育新品种的育种方法之一,在获得选育的新品种之外,杂交的另一个结果是获得(  )

A.纯种  B.杂种表现的优势

C.基因突变  D.染色体变异

22012·南通二调空间诱变育种是将农作物种子或试管苗送到太空,利用太空特殊环境的诱变作用,使种子或试管苗产生变异,培育新品种。空间诱变育种(  )

A.培育出的新品种都是地球上原本不存在的物种

B.加快了变异的速率,缩短了育种年限

C.需人工筛选,获得的优良性状均可以稳定遗传

D.与转基因作物的培育原理相同,都存在食品安全性问题

3.下列有关育种的叙述正确的是(  )

A.诱变育种可以定向地改变生物的性状

B.通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取

C.多倍体育种中,低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似

D.获得转基因动物可以用受精卵或动物细胞作为受体细胞

42012·绍兴二检下列有关基因工程的叙述正确的是(  )

ADNA 连接酶能将碱基互补的两个黏性末端的碱基对连接起来

B.获得目的基因一定要使用限制性核酸内切酶

C.目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物

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