第一单元 生活与消费
第一课 神奇的货币
第一框 揭开货币的神秘面纱
一·探究
新年到来，许多人想到要买个吉祥物为自已带来好运。而2012年正值龙年，春节期间，小王在超市花60元钱买了一个吉祥物“龙”（毛绒玩具），作为新年礼物送给了他的好朋友。
这个吉祥物“龙”（
毛绒玩具）是不是商品？
有人认为商品、货币不可分，两者是一对孪生兄弟。你是否赞同这种观点？为什么？
二·知识网络结构
三·考点诠释
考点1 商品的含义
（1）定义：商品是用来交换的劳动产品。
（2）要准确理解商品的概念，必须把握两个条件：
一是商品必须是劳动产品，凡不是劳动产品，如自然状态的空气、阳光等，都不是商品。至于某种非劳动产品也可以当作商品买卖，如有的人出卖自身的内脏器官等，但这是一种特殊情况，并不能否定商品一定是劳动产品。二是劳动产品必须用于交换，才是商品。如农民生产的粮食自己消费就不是商品，用于交换那就是商品。另外，农民向地主交的地租和人们送给别人的礼物不是商品。因为交换是指商品之间的交换，地租和礼物不具有商品的第二个条件，因而不是商品。
