第十二课时 正弦函数、余弦函数的图象
教学目标：
会用单位圆中的线段画出正弦函数的图象，用诱导公式画出余弦函数的图象，会用“五点法”画正、余弦函数的图象；培养学生的数形结合思想，渗透由抽象到具体思想，使学生理解动与静的辩证关系.
教学重点：
用“五点法”画正弦曲线、余弦曲线.
教学难点：
利用单位圆画正弦曲线.
教学过程：
Ⅰ.课题导入
以前，我们已经学过一次函数、二次函数、指数函数、对数函数等等，对于各种函数我们都讨论过它的图象及性质.那么，现在我们正在学习的三角函数的图象是什么样子呢?今天，我们就来探讨一下.
Ⅱ.讲授新课
三角函数线是三角函数的一种几何表示法，确切地说，就是用有向线段的长度来表示三角函数值的大小，方向表示三角函数的符号的一种方法.
作函数的图象，最基本的方法是列表描点法.作三角函数的图
