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高中政治编辑
江苏省徐州市王杰中学2012-2013学年高二政治导学案--意识的本质
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小377 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/6/5 8:09:51
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
一、预习导学:根据学习目标自读教材,在自主预习的基础上完成下列填空和判断。
意识的本质
1.意识是物质世界长期发展的产物
从意识的起源看,意识是                          长期发展的产物,更重要的还是                       的产物。
2、意识是人脑的机能。
人脑是高度发达的               ,是意识活动的                       。没有                 ,就不可能有人类意识的产生。
3.意识的客观存在的反映
(1)从意识的内容看,是                       的反映。
①要 形成意识,不仅需要人脑,还必须有被反映的                       
②不管是正确的还是错误的意识,都是人脑对                        的反映。因此,意识是                       的                                  。
(2)意识的内容是客观 的,意识的反映形式是主观的。
4、总之,                                                                                           
二、学习交流与问题探讨:(小组交流、讨论;班级内学生交流发言,学生和教师给予适当的点评。)
探究活动一:
1929年,在印度加尔各答东北的米德纳波尔,人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上,有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来,人们打死了大狼,在狼窝里发现了两个怪物,原来是两个由母狼养大的女孩,大的有七八岁,小的只有两岁。她们的习性象狼,吃生食,爬行,不会说话,不会 思维,只会象狼一样嗥叫,常常在晚上出来觅食。
问题:狼孩的事实,体现了本课当中的哪个知识点?

……

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