|
1. 人类对遗传物质的探索过程 Ⅱ
|
1.掌握肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验原理、方法与过程。
2.熟知DNA的双螺旋结构的特点、DNA的复制方式。
3.了解基因的概念、基因与染色体的关系和分布。
4.熟知中心法则的内容。
|
1.从考查的力度来看,本单元所占的分值在6~9分。
2.从考查的内容来看,高考试题注重对基因的本质、DNA是遗传物质的两个经典实验、DNA分子的结构、DNA复制与基因的表达等的考查。
3.从题型上看,基因的本质和与肺炎双球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌的实验的考查以选择题为主,而其他与DNA复制、基因表达相关的知识则是选择题与非选择题型兼而有之,并且同时还涉及相关实验设计的考查。
|
1.命题趋势：DNA是遗传物质的经典实验及其拓展;同位素标记的方法与DNA复制的过程和特点的探究;遗传信息传递过程中的DNA复制、转录和翻译的区别与联系;与DNA的分子结构、复制和基因表达相关的计算。
2.热点预测：预计2013年高考对该部分的考查，还将集中在DNA是遗传物质的经典实验及其拓展;同位素标记的方法与DNA复制的过程和特点的探究;遗传信息传递过程中的DNA复制、转录和翻译的区别与联系;与DNA的分子结构、复制和基因表达相关的计算，题型主要为选择题。
|
