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高中生物编辑
四川省雅安市2013届高三第三次诊断性考试(生物)
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小592 K
    上传用户sigds
  • 更新时间2013/5/18 12:51:19
    下载统计今日0 总计20
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资源简介

单项选择题:本题共7小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。
1.有关免疫细胞的说法,正确的是
A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体
B.T细胞、B细胞和浆细胞经抗原刺激后都能不断进行分裂
C.浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达
D.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的
2.右图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质, a、b代表细胞器)。下列有关分析和判断中,错误的是
A.水稻细胞中,有a的细胞一定有b,而有b的细胞不一定有a
B.如果用18O标记图中的①,则可能会出现少量的具有放射性的④
C.在b内膜上分布有ATP合成酶,而在a的基质中没有ATP合成酶
D.此类细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料
3.下列选项中,不符合右图调节机制的是
A.代谢终产物的积累会抑制酶促反应相关酶的活性
B.膀胱逼尿肌收缩会刺激其进一步收缩,使尿排空
C.森林中害虫数量增加时,食虫鸟数量也随之增加
D.血糖浓度上升后会抑制胰高血糖素的分泌
4.右图为激素与靶细胞发生作用的示意图,下列有关叙述错误的是
A.图中的结构②的化学成分是糖蛋白
B.如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为垂体
C.如果①是胰岛素,靶细胞为骨骼肌细胞,则该激素能促进骨骼肌细胞中的糖原分解为葡萄糖
D.激素①与靶细胞上的受体②结合,激活细胞的特殊功能,体现了细胞膜的信息交流功能

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