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高中政治编辑
山西河津市第二中学高三政治学案:2.4第四节《民主监督:守望公共家园》
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小344 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/5/15 14:06:39
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
【学海拾贝】——夯实基础
(一)、自主学习
1.宪法和法律规定的公民享有的民主监督权有哪些?
 
2.公民通过哪些渠道行使监督权,实行民主监督?
 
3.实行民主监督有什么意义?公民应该如何行使监督权?
 
   (二)、合作探究
比较民主监督方式的异同。
 
信访举报制度
人大代表联系群众制度
舆论监督制度
含义
 
 
将意见、建议和要求反映给人大代表,形成议案,上传到国家权力机关。
 
方式
 
 
 
特点
 
 
透明度高、威力大、影响广、时效快
作用
 
使公民民主监督得以真正落实
在监督中发挥着独特的作用
①都是民主监督的方式,在民主监督中发挥着重要作用;②都要依照法律、规则和程序办事;③都具有相同的意义
达标检测】——勤学苦练
1.我国公民享有广泛的政治权利和自由,其中监督权是一项重要的政治权利。监督权包括   ( )
A.批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权      
B.批评权、建议权、审判权、控告权
C.批评权、建议权、检举权、罢免权              

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