一、 教学目标
1、 知识目标:使学生掌握用待定系数法求解析式的方法;
2、 能力目标: (1)尝试设计有关一次、二次函数解析式问题,运用待定系数法求解;
(2)培养学生由特殊事例发现一般规律的归纳能力。
3、情感目标: (1)通过新旧知识的认识冲突,激发学生的求知欲;
(2)通过合作学习,培养学生团结协作的品质
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