命题动向
考查要点：本专题概念较多,是高考的常考点。该部分的高考试题有如下特点：从内容上，侧重考查非生物因素与生物的影响、种群的特征、种群的“J”型曲线与“S”型曲线及应用、群落的垂直结构与水平结构、生态系统的组成、结构、物质循环与能量流动以及生态系统的稳定性等有关知识。考查学生理解能力，综合分析问题和解决问题的能力。从形式上，多以曲线图、概念图、营养关系图等图形的形式呈现。
命题趋势：1.从对基本概念、基本规律的考查入手，以生物与生物、生物环境的相互关系为载体，考查种群的变化规律和生态系统的物质循环和能量流动规律。
2.与细胞的亚显微结构、光合作用、呼吸作用、微生物的代谢类型等与生态系统的结构和功能有机结合起来，与进化、适应性、统一性的观点相联系考查考生运用相关原理解释自然现象和生活实践过程中遇到的问题。
