一、内容及其解析
1、内容：用匀速圆周运动的公式解决现实生活中竖直平面内的变速圆周运动问题。
2、解析：学以致用是我们学习的目的，因此必须将所学的向心力公式以及与圆周运动有关的几个公式应用到实际中，会解决竖直平面内的实际问题。
二、目标及其解析
目标1：进一步加深对向心力的认识，会在实际问题中分析向心力的来源。
思考1：向心力是物体实际受到的力吗？
目标2：对竖直平面内物体做圆周运动的理解。
思考2：物体在竖直平面内做圆周运动的极限条件是什么？
三、教学问题诊断分析
当物体在竖直平面内做圆周运动经过最高点时速度为。也就是重力恰好提供向心力，而学生往往会认为是速度为0这。
四、教学支持条件分析
通过研究物体在竖直平面内做圆周运动问题，进一步认识向心力。使学生明确向心力是按效果命名的，它可以是重力、弹力或摩擦力，也可以是这些力的合力或分力所提供。
五、教学过程设计
